吃下去不消化。比喻对所学的知识未能理解，不会运用。朱自清《〈经典常谈〉序》：“况且从幼童时代就开始，学生食而不化，也徒然摧残了他们的精力和兴趣。”
主谓 吃了东西没消化。比喻对学过的知识没有真正理解。陆文夫《美食家》：“真正的美食家必须精通消化术，如果来个食而不化，那非但不能连续工作，而且也十分危险。”△贬义。多用于学习方面。→囫囵吞枣 ↔融会贯通
发蒙启滞：
启发蒙昧，开通阻塞。宋书．武帝纪下：“古之建国，教学为先，弘风训世，莫当于此，发蒙启滞，咸必由之。” 并列 启发蒙昧，消除阻塞。宋书·武帝纪下：“古之建国，教学为先，弘风训世，莫当于此，～，咸必由之。
历史典故