主谓 红、青两色不易消退。比喻气节始终不变。三国魏·阮籍《咏怀诗》:“丹青著明誓,永世不相忘。”李善注:“丹青不渝,故以方誓。”△褒义。多用于节操方面。
井然有条:
犹井井有条。宋周密癸辛杂识后集.修史法:“凡本年之事有所闻必归此匣,分月日先后次第之,井然有条,真可为法也。”陶行知育才两周岁之前夜:“我们的校容要井然有条,秩然有序。” 见“井井有理”。陶行知育才两
历史典故主谓 红、青两色不易消退。比喻气节始终不变。三国魏·阮籍《咏怀诗》:“丹青著明誓,永世不相忘。”李善注:“丹青不渝,故以方誓。”△褒义。多用于节操方面。
井然有条:
犹井井有条。宋周密癸辛杂识后集.修史法:“凡本年之事有所闻必归此匣,分月日先后次第之,井然有条,真可为法也。”陶行知育才两周岁之前夜:“我们的校容要井然有条,秩然有序。” 见“井井有理”。陶行知育才两
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