比喻前人留下的盛德美名和功烈业绩。《宋书.礼志三》:“爰洎姬 汉,风流尚存,遗芬余荣,绵映纪纬。”
并列 比喻前人遗留的美德盛名和功业。《宋书·礼志三》:“爱洎姬汉,风流尚存,遗芬余荣,绵映纪纬。”△褒义 用于称颂前人的道德和业绩。→遗芳余烈 遗德余烈
封己守残:
固步自封,抱残守缺。清 黄宗羲留别海昌同学序:“言理学者……薄文苑为辞章,惜儒林于皓首,封己守残,摘索不出一卷之内。” 并列 安于现状,抱残守缺,不求创新。清·黄宗羲留别海昌同学序:“言理学者……薄文
历史典故比喻前人留下的盛德美名和功烈业绩。《宋书.礼志三》:“爰洎姬 汉,风流尚存,遗芬余荣,绵映纪纬。”
并列 比喻前人遗留的美德盛名和功业。《宋书·礼志三》:“爱洎姬汉,风流尚存,遗芬余荣,绵映纪纬。”△褒义 用于称颂前人的道德和业绩。→遗芳余烈 遗德余烈
封己守残:
固步自封,抱残守缺。清 黄宗羲留别海昌同学序:“言理学者……薄文苑为辞章,惜儒林于皓首,封己守残,摘索不出一卷之内。” 并列 安于现状,抱残守缺,不求创新。清·黄宗羲留别海昌同学序:“言理学者……薄文
历史典故历史典故【鸿飞冥冥,弋人何慕】鸿飞冥冥,弋人何慕解释,鸿飞冥冥,弋人何慕来历出处 >> 历史典故【鸿飞冥冥,弋人何慕】鸿飞冥冥,弋人何慕解释,鸿飞冥冥,弋人何慕来历出处...